Cómo utiliza un profesor las herramientas de libre expresión para beneficiar a los alumnos, a los padres y a su propio flujo de trabajo

En Singapur hay una profesora llamada Lily Yang, que trabaja en un centro de formación educativa especializado en cultivar el interés de los alumnos por la literatura, las artes e incluso la jardinería. En un entorno competitivo repleto de instituciones de formación similares, Lily ha conseguido una hazaña notable: su tasa de retención de alumnos es el doble que la de sus competidores, y todo ello sin necesidad de entrar en una guerra de precios. ¿Cuál es su secreto?

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El reto del sector: la "brecha de comunicación" entre alumnos, padres y profesores

Un reto habitual en el sector de la educación y la formación es el siguiente: los clientes que asisten a las clases no son los que las pagan. Mientras que los alumnos que reciben las clases tienen unos diez años, los que pagan la factura son sus padres. Esta separación provoca una desconexión entre las tres partes:

- Padres desconocen lo que sus hijos aprenden en clase y no pueden evaluar la calidad de las lecciones.

- Profesores luchan por demostrar a los padres el valor de sus esfuerzos.

- Estudiantes les cuesta explicar claramente a sus padres lo que han aprendido, y a menudo recurren a comentarios vagos como "La clase ha estado bien" o "El profesor es genial".

Esta falta de información hace que a los padres les resulte difícil juzgar si vale la pena renovar la matrícula de sus hijos, lo que se traduce en bajas tasas de permanencia en muchas instituciones.

La solución de Lily Yang: Utilizar herramientas de conversión de voz a texto para salvar las distancias

Para resolver este problema, Lily ideó una estrategia sencilla pero eficaz: grabar cada clase, transcribir el audio en notas de clase y compartirlas con alumnos y padres. Lily es usuaria de VOMO AI, una herramienta gratuita de conversión de voz a texto que facilitó este proceso.

Al aplicar este pequeño cambio, Lily consiguió conectar a los alumnos, los padres y a ella misma como profesora, lo que permitió que todos salieran beneficiados:

-Estudiantes: Pueden repasar el contenido de la clase en cualquier momento, con grabaciones, resúmenes y puntos clave.

-Padres: Comprenden claramente los progresos de sus hijos y el contenido básico de cada clase.

-Profesores: Lily puede demostrar el valor de sus clases, ganándose la confianza y el aprecio de los padres, lo que se traduce directamente en mayores tasas de retención.

3 sencillos pasos para compartir apuntes de clase

Paso 1: Registrar el contenido de la clase

En cada clase, Lily graba la sesión con su smartphone o una grabadora de voz. Antes utilizaba un dispositivo de grabación independiente o la aplicación de grabación predeterminada de su iPhone. Hoy en día, está acostumbrada a utilizar VOMO AI directamente, simplemente pulsando para empezar a grabar.

herramientas de voz a texto para profesores

Paso 2: Transcribir el audio con VOMO AI

Después de cada clase, Lily sube la grabación a VOMO AI a través de su teléfono o de la versión web. En cuestión de minutos, VOMO AI genera una transcripción precisa con marcas de tiempo, identificación del orador y un resumen de Smart Notes.

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Estas Notas Inteligentes están perfeccionadas por la IA y ya son muy completas. Si Lily desea mejorar las notas con contenido adicional del curso, puede utilizar el botón "Preguntar a la IA" situado en la esquina inferior izquierda. Por ejemplo, puede preguntar: "Resume la sección en la que hemos hablado hoy de Shakespeare", y la IA generará un resumen preciso basado en la grabación de la clase. Con un solo clic en el botón "Añadir", el contenido refinado puede integrarse perfectamente en las Notas inteligentes.

Paso 3: Revisar y compartir

Lily revisa las notas generadas y, si es necesario, las perfecciona pidiendo a VOMO que ajuste términos profesionales o aclare puntos concretos. Una vez satisfecha, comparte las Smart Notes con alumnos y padres a través de un sencillo enlace. A veces, incluso añade consejos o comentarios personalizados en las notas, que los padres agradecen y a los que ocasionalmente responden con comentarios.

Los resultados: Todos salimos ganando

Desde que adoptó VOMO AI, Lily ha recibido numerosas respuestas positivas de los padres:

- Algunos padres mencionaron que por fin saben lo que sus hijos aprenden en clase e incluso pueden hablar de temas literarios con ellos en casa.

- Los estudiantes, equipados con notas de clase detalladas, pueden ahora repasar y asimilar el material con mayor eficacia, lo que aumenta su interés por aprender.

- Para Lily, el mayor beneficio es que se reconoce su duro trabajo y los padres están más dispuestos a seguir matriculando a sus hijos, lo que aumenta significativamente su tasa de retención.

Esta pequeña pero impactante innovación, impulsada por la IA, no sólo ha reducido la brecha de comunicación entre alumnos, padres y profesores, sino que también ha aumentado enormemente la confianza de los padres en sus cursos.

¿Por qué elegir VOMO AI?

1. Rápido y eficaz: Genere notas de clase completas en cuestión de minutos tras cargar las grabaciones.

2. Resúmenes automáticos: La función Smart Notes extrae rápidamente los puntos clave, ahorrando tiempo tanto a los padres como a los alumnos.

3. Compartir fácilmente: Comparte notas sin esfuerzo a través de enlaces, sin necesidad de descargas.

4. Soporte multilingüe: VOMO AI es compatible con más de 50 idiomas, ideal para el entorno multilingüe de Singapur.

Conclusiones: Pequeños cambios, grandes repercusiones

Al integrar herramientas de IA en su flujo de trabajo, Lily Yang ha puesto en marcha una estrategia sencilla pero eficaz para salvar la brecha de comunicación en la educación, con la que alumnos, padres y profesores salen ganando. Su experiencia demuestra que con un pequeño cambio es posible mejorar la eficiencia de la enseñanza, generar confianza con los padres y mejorar significativamente las tasas de retención.

Si te interesa adoptar el método inteligente de Lily para tomar notas, dale a VOMO AI una oportunidad. Deje que la IA se convierta en su asistente pedagógico, conectando sin esfuerzo el aula con el hogar e impulsando su productividad.